Syheem Curry于2017年秋季入读衔接学校，并继续用他温暖和安慰的微笑照亮他周围所有人的一天. 即使在COVID-19大流行期间, 当面具让我们看不到他的嘴, 他的眼睛里闪烁着笑容，我们都渐渐了解并爱上了他. 他的母亲. Pouncey说，自从在Pathway工作以来，她看到他笑得更多了. 她分享了她对Pathway的感激之情，以及Syheem在与我们合作期间的成长.
希姆在上一所学校表现不佳. 庞西开始意识到这些挣扎在多大程度上妨碍了他的成长能力, 所以她开始倡导另一所学校的安置. 衔接学校很幸运地出现在供考虑的选项列表中.
最初, 韦德足球官网办的工作人员有点担心Pathway是否适合Syheem. 通过在录取过程中与许多人的交谈. 庞西说服球队给他“一次机会”. 她生动地回忆起那次谈话，那次谈话让她在进入他的试用期时“睁大眼睛，注意到可能不是合适的人选”。. Ms. Pouncey回忆说，他尊重和欣赏讨论的透明度，以及团队为他们的家庭做出正确决定的奉献精神——即使这个决定很难听到.
辛很快就适应了Pathway，并向我们展示了他的能力. Ms. Pouncey记得他放学回家后谈论他的老师和他正在做的事情. 这是她第一次看到他全身心地投入到学习中.
Ms. Pouncey将system描述为一个内向的人. 在过去，这妨碍了他说话和为自己辩护的能力. 通过他与员工建立的信任, 自信心的提高, 并提供了韦德足球官网让别人知道你的想法/感受的重要性的课程, 他表现出了让别人听到自己声音的能力——总是以一种恭敬的方式(就像他母亲教他的那样).
Ms. Pouncey被团队的能力所鼓舞，她把自己的担忧说出来. 在Pathway，她感到自己真正被倾听和理解, 她对团队立即采取行动解决她可能遇到的问题表示感谢.
“Syheem在学习上有困难，作为一个家长，这很令人沮丧. 当通路学校给希姆和我们一家一个机会的时候, 他开始出类拔萃, 表现更出色, 而且仍然很出色. 我看到了更多的兴奋和尝试新事物的意愿. 希姆回到家想谈谈学校里发生的事. 我们的座右铭和标签是“我的儿子不是他的残疾”，Pathway提供了鼓励, 教育, 这是员工支持, 和团队合作.” Ms. Pouncey州.
Syheem开始把在学校学到的一些技能转移到家里. 他可以独立地为自己做一些饭, 她把他的课程专注于“学习要领”归功于这种传承. 她笑着分享了她的兴奋，因为有一天他会把更多的清洁技能转移到家里, 但他很感激自己在学校掌握了这些技能. 和大多数父母一样, 她说，她很担心自己不在身边时，事情会变成什么样子, 但是通过他在学校的经历和他在家里学到的东西, 她“不再害怕了”.